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校際攜手謀發展,職教共融育匠才
——寧波職業技術大學吳向鵬校長一行來鄞州職高考察交流
時間:2026-01-30 來源:浙江職成教網

1月27日下午,寧波職業技術大學吳向鵬校長帶領人工智能學院陳子珍院長、智能制造學院王正才院長等,赴寧波市鄞州職業高級中學(以下簡稱“鄞州職高”)考察交流。鄞州職高校長張武劍、副校長李豪杰及相關專業辦負責人熱情接待并參與交流。

在張武劍校長的陪同下,吳向鵬校長一行實地參觀了校園,重點考察了學校四大專業群的實訓基地,對學校一學期以來持續推進實訓室建設、不斷完善實訓設備、打造濃厚文化氛圍等方面的工作成效給予了高度評價。

在隨后的交流座談會上,張武劍校長圍繞學校的辦學宗旨、辦學策略、專業建設等方面詳細介紹了學校的發展概況。他表示,鄞州職高未來將朝著中高職一體化(長學制)的方向發展,積極探索中高職一體、中本一體、高本一體的貫通培養模式,著力為產業基地輸送高素質技術技能人才。學校將持續做強智能交通、供應鏈管理等優質專業群,緊密對接產業需求與寧波職業技術大學的專業布局,深化“訂單班”等校企合作形式,共同制定符合行業需要的人才培養方案。

吳向鵬校長在交流中指出,職業院校的發展應具備更高站位,持續提升專業教師能力,使實訓室、實驗室能實現真實產品的研發與制造。他強調,在中高本貫通培養體系中,中職階段應夯實技能基礎,高職階段重在培養復合型能力,本科階段則聚焦創新能力培育,并對中高職貫通校園規劃及實訓實驗室的空間預留提出了建設性意見。

陳子珍院長表示,中高職一體化培養的關鍵在于充分發揮校企之間的橋梁作用,要緊跟技術發展趨勢,依托現有專業拓展具身智能等相關新興專業領域,加快無人機、供應鏈管理等方向的課程建設。

王正才院長提出,職業院校應始終以學生就業為導向,深化與優質企業的合作,為學生拓展高質量就業渠道。人才培養應注重針對性、個性化,實現從中職基礎技能到高職復合能力的有序銜接。在實訓場地建設方面,應推動從單一工種實訓向綜合化工種實訓的轉型升級。

此次交流活動,不僅加深了兩校之間的相互了解,更為雙方在人才培養、專業建設、校企協同等方面的深度合作奠定了堅實基礎。在職業教育改革不斷深化的時代背景下,兩校攜手共進、融合創新,必將進一步推動區域職業教育體系的高質量發展,共同為培育適應新時代需求的能工巧匠、大國工匠貢獻蓬勃力量。(俞晗璐)

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