為幫助2026年新入職教師快速適應崗位要求，樹立正確教育理念，明晰教師成長路徑，提升職業素養與教育教學綜合能力，8月31日下午，玉環市中等職業技術學校、玉環市綜合高級中學在圖信樓九樓會議室組織開展新教師入職專題培訓。學校領導、各職能科室負責人及全體2026年新入職教師參加。
培訓中，新教師依次進行自我介紹，大家互相認識交流，快速拉近彼此距離，為后續教育教學工作的溝通協作打下良好基礎。
玉環市綜合高級中學校長張炳良圍繞學校文化和發展愿景發表講話，深刻闡述教育的使命擔當與發展方向，引導新教師快速融入學校大家庭。
校辦陳麗敏老師就考勤、請假等人事規章制度進行詳細解讀，幫助新教師明晰學校管理規范，系好職業生涯的“第一粒扣子”。
教務處主任王中寶老師從師德師風建設入手，系統剖析了教學常規要求、教學事故認定標準、調代課規定及開學第一課準備要點，引導新教師規范教學行為，夯實教學基本功，站穩三尺講臺。
實習校長、科教室主任張玲娜圍繞教師職業生涯規劃，深入解讀實習期考核要求、“1358”教師成長考核體系及師徒結對幫扶機制，為新教師制定切實可行的專業發展路徑提供清晰指引，助力新教師從“入職”走向“入格”。
德育分管校長金松立足學生管理實際，對課堂紀律管理、學生違紀突發事件處置流程、家校溝通技巧等實用內容進行分享，為新教師處理班級、學生工作提供實操指引。
玉環市中等職技校校長吳德章作總結講話。他對新教師的加入表示歡迎，同時對全體新教師提出殷切期望，希望各位新教師厚植教育情懷，恪守師德規范，深耕職業教育，找準自身成長方向，立足崗位勤學善思，盡快成長為合格的教育工作者。
本次培訓圍繞學校制度、教學規范、學生管理、教師發展四大模塊展開，內容貼合新教師崗位實際。經過系統學習，新教師進一步加深了對職業教育的認同感與歸屬感，對崗位職責、工作要求有了更加全面清晰的認識。
下階段，學校將持續抓實教師隊伍建設，充分發揮師徒結對傳幫帶作用，搭建多元成長平臺，助力新教師蓄力成長，為學校職業教育高質量發展積蓄新生力量。（玉環市中等職業技術學校、玉環市綜合高級中學）